- Cần Thơ có 2 thủ khoa và 3 á khoa trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
- Huế cũng ghi nhận ba thủ khoa môn Văn, cùng một lớp học
- Điểm chuẩn cao ở các môn khác cũng phản ánh năng lực tổng thể của học sinh
Việt Nam trong bức tranh chung
Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, thành phố Cần Thơ ghi nhận hai thủ khoa và ba á khoa, trong khi tỉnh Huế có ba học sinh lớp chuyên Văn đạt điểm cao kỷ lục môn Văn - 9,75 điểm. Đây là những ví dụ cụ thể về sự xuất sắc của học sinh Việt Nam trong kỳ thi quan trọng này.
Bằng chứng từ Cần Thơ
Theo thông tin từ Sở GD-ĐT TP.Cần Thơ, thành phố có 90 điểm 10 trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Trong số đó, môn lịch sử dẫn đầu với 39 điểm 10, tiếp theo là môn toán với 32 điểm 10. Sự phân bổ còn lại ở các môn khác như hóa học (3), sinh học (2), địa lý (2), tin học (1), công nghệ - công nghiệp (4) và công nghệ - nông nghiệp (6).
Bài học từ Huế
Ở tỉnh Thừa Thiên Huế, trường THPT Chuyên Quốc Học ghi nhận ba thủ khoa môn Văn trong cùng một lớp. Các em Trần Tuệ Khả Ái, Trần Đặng Trâm Anh và Lê Hoàng Thanh Hà đều đạt điểm 9,75 - mức điểm cao nhất trong kỳ thi. Theo cô giáo chủ nhiệm, việc học sinh đạt kết quả xuất sắc này là do sự kết hợp giữa năng lực bản thân và nỗ lực học tập.
- Khả Ái đang học song song hệ trung cấp của Học viện Âm nhạc và có thể linh hoạt, bền bỉ trong các hoạt động tập thể.
- Trâm Anh đã đạt giải khuyến khích trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia môn Văn với tư duy chắc chắn, mạch lạc.
- Thanh Hà là lớp trưởng cẩn thận, từng đạt giải nhất cấp thành phố và giải ba quốc gia môn Văn.
Năm nay, điểm trung bình Văn của lớp này đạt 8,83 điểm, cao hơn nhiều so với mức điểm chuẩn. Điều này cho thấy sự xuất sắc không chỉ ở môn Văn mà còn tổng thể của học sinh.

Phân tích
Các ví dụ từ Cần Thơ và Huế đều minh họa về năng lực học tập xuất sắc của học sinh Việt Nam. Sự phân bổ điểm cao ở nhiều môn khác nhau, cùng với việc có một lớp học sinh đạt ba thủ khoa môn Văn, cho thấy chất lượng giáo dục đang được nâng lên đáng kể.
Đây là kết quả của sự đầu tư từ phía nhà trường, cô giáo và các em học sinh. Thông qua việc khuyến khích tự học chủ động và phát triển tư duy độc lập, học sinh đã thể hiện được năng lực tổng thể xuất sắc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Nguồn: VnExpress, Thanh Niên





